Hola classes, com ha anat la primera TERTÚLIA LITERÀRIA?
Aquesta activitat cultural i educativa dels divendres ens fa molta il·lusió i ens agrada perquè amb les tertúlies literàries dialògiques podrem compartir punts de vista diferents sobre llibres de molts estils. Són un bon mitjà per a fomentar la lectura, augmentar l'autoestima, millorar el vocabulari, fomentar la participació, els valors positius, l'expressió oral. I sobretot, aprendre tots junts i totes juntes mitjançant el diàleg i el respecte.
A continuació, recordem el Funcionament d'aquesta activitat dels divendres i així, podreu compartir-lo amb less vostres famílies.
1. Durant la setmana és llegirà un capítol de forma individual.
2. Cadascú i cadascuna apunta al quadern de la tertúlia el fragment que més li ha cridat l'atenció.
3. Els divendres, es realitza una lectura en veu alta i tot seguit, seurem en rotgle i començarem la tertúlia llegint el fragment seleccionat i argumentant per què. Després dialogarem en grup.
4. En les primeres sessions estarà moderada per la mestra. Més endavant, és triarà un xiquet o xiqueta per a realitzar aquesta funció.
5. És respectarà el torn de paraula i hi haurà un Diàleg igualitari.
El primer llibre que estem llegint, és el següent:
4t A: "Vols ser el nòvio de la meua germana?" de Maite Carranza. Premi edebé de literatura infantil.
4t B: "Aydin"de Jordi Sierra i Fabra. Premi edebé de literatura infantil.
Recordeu:
TERTÚLIA és conversació
LITERÀRIA sobre un LLIBRE
Dialògica que sabem el MATEIX i parlem com iguals
És a dir ...
XERRADA SOBRE UN LLIBRE QUE SABEM EL MATEIX PER A INTERCANVIAR OPINIONS.
Gaudim de la lectura !!
